2017年申论必背50篇,《语文学科课程标准#282017年版#29》从14篇达到了72篇,这样会不会增加学生的负担?


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会上有记者问:新修订的课程增加了古诗文的背诵科目从14篇达到了72篇,这样是不是还会增加学生的负担?在减轻学生过重课业负担方面,新修订的课程有什么考虑?

这是教科书编写者一厢情愿的保守主义行动。文化复古逆时代潮流而动,饱读诗书经典教育未必就能培养新人好人。中学生学习的学科门类众多,课业负担繁重,年龄阶段上也愿意生动活泼求新发展。老态龙钟暮气沉沉的编写者不从实际出发,不考虑时代和学情因素,过分专业化的陈旧思维不合时宜。适当增加传统诗文是好事,大量大力硬性推进,是开历史倒车。自新文化运动以来,百年努力全是白废?复古思潮借尸还魂,是反扑还是否定呢?

谢诚邀~传统文化的课程增加,预示咱们国家对中国教育的重视,短期对学生来说有压力的,但掌握了方法和明白了用意后,对整个我们国家的教育方法有决定性作用。目前提倡素质教育,什么是素质教育?我个人觉得就是对咱们孩子的人格的塑造!教育不单单是孩子的事情,还有老师。。教学的方法要更新,教学的模式要改变,共同进步才能达到我们整体提高的效果!仅代表个人观点,不喜勿喷。欢迎各位老师可以留言探讨最新的教学模式和方法。我们可以做到帮助孩子速记,速度。高效学习😊